正苗启德学校致信
亲爱的家长，你们好：
孩子是每个家庭的希望，家长的努力和学校的教育，是孩子走向成功的阶梯，教育兴则国家兴，教育强则国家强。
党的第十九次全国代表大会的报告提出，“全面贯彻党的教育方针，贯彻以德育人的根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，是中国特色社会主义进入新时代，党中央对我国教育的新要求。要落实以德育人的根本任务，各级学校必须坚持社会主义办学方向，坚持思想阵地。必须牢固树立德育为先的理念，以社会主义核心价值观为导向，加强学生爱国主义教育、集体主义教育、道德教育、人生观教育、纪律教育、法治教育、中华优秀传统文化教育等。切实提高学生的文明素质。我们必须坚持发展素质教育，培养全面发展的人。
中国人自古重视教育，几千年传承下来的文明代代相传。世界四大文明中，其他三大文明都有不同程度的衰落，而中华文明依然存在。为什么？有人说可能是中国人很注重家庭教育，文化传承一直没有断代，一点儿都没错。中国传统教育自古以来首先以家庭教育为主，其次是学校教育；父母期待“望子成龙”、“望女成凤”，这也是父母的殷切期望。但是，每个孩子的性格都很不一样，在学生时代，要树立正确的人生观、道德观、价值观，这就需要不同的人，因材施教，制定不同的教学方案。
正苗启德特训学校一直坚持“帮助孩子健康成长，还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的办学宗旨，秉承着“感恩、乐观、自律、奋进”的校风。经过多年的辛勤耕耘，现有学校场地占地40亩，配备有教学楼、宿舍楼、食堂、浴室，训练场地、操场、篮球场、乒乓球场等；设有党支部会议室、心理辅导室、多媒体活动室、文化课辅导室等，现有在职教师40名，学生200名，今年学校又荣获了汉川市教育局2019-2020年“德育工作先进单位”的荣誉称号，全面提升了学校的办学水平，树立了民办学校良好的社会形象。
学校坚持心理辅导为主，军事化训练为辅，文化课程、艺术课程相结合的办学特色，在学生行为习惯养成方面，致力于培养德智体美劳全面发展的孩子，必须学会生活自理，内务整理，养成良好的生活行为习惯；在学校户外农耕基地，学生通过实际参与体验农村生活，感受农村生活艰辛，方可理解和体谅父母；
以法制教育、国防教育、社会公德教育为重点，体验教育为基础途径，把为人处事的道理转化为健康的心理品格，转变为良好的行为习惯，取得了良好的效果。
正苗启德学校构建并实施了路径清晰，目标明确，制度规范的课程体系，形成了特色课程规划和课程图谱，积极探索开展“问题引领、自主体验”的策略，积极落实学生评优制度；学校依法治校，着重人身安全，校园安全，消防安全，落实了立德树人的管理方略。
教学有利有弊是普通学校应该做的。作为教育部门和教育单位，我们希望每个学生都能接受素质教育。但在“成功主义”的误导下，普通学校生活在分数制下，必须用几乎全部的精力来应付升学，父母习惯性地将优异的学习成绩等同于美好的未来。很多地方，毕业生考上重点学校，学校就能得到家长和社会的认可。结果，每个学校都有一些学生由于社会、家庭、心理和生理原因，特别是学习压力，而遭受心理障碍。这些学生对自己失去信心，情绪低落，甚至颓废绝望，放弃，成为“问题学生”。“问题生”的管理比较难，精力很大也很难有效果。为了降低教育管理成本，出现了“嫌差爱优”的现象。同样，有些家长对孩子过于溺爱和严格，也成为了“问题学生”的培育者。父母对孩子的教育失控，有的学生逃学或旷课流向社会，有的在家里辍学，有的甚至被遗弃，成为家长的心病，社会的隐患。这是一些需要关爱的“高风险”群体。我们不能忽视这样弱势群体的存在。我们应该以这个群体为主要研究对象，尽力帮助他们消除学习障碍，纠正他们的行为偏差，使他们成为一群正常的孩子。
根据目前的教育形势和市场需求，学校将接受家长的委托，接收部分校外、缺课、逃学、在家休学或在社会上游荡的学生；父母有一定经济条件，无力管教子女，不愿意送子女去工读学校；对于因学校原因办理休学手续的在家学生，如果愿意参加培训，可以选择全日制面授。学校从事的是一种特殊教育，不是普通学校教育，学术教育，勤工俭学学校教育。是以全面提高学生素质为主要特征的素质教育培训学校。我们的经营范围是消除青少年的学习困难，纠正其行为习惯(厌学、学习障碍、多动症、迟钝、学习成绩差、旷课、早恋、网瘾、不良嗜好、心理障碍、情绪困扰、社会适应障碍等问题的学生)；
生活告诉我们，孩子的故事就是家庭的故事。这些孩子不是唯一应该被治疗的人。“家庭疗法”是一种心理治疗方法。中心会和家人商量，找出“麻烦”的根源，从而解决孩子的“心结”。要真正解决问题，就得靠父母。每一个“问题孩子”的背后，都有特殊的“社会背景”和“故事”，或者有“问题家庭”，或者有“问题婚姻”，或者有“不恰当”的家庭教育。学校与心理老师携手，通过“家庭治疗”的功能，与父母一起找出孩子症状背后的真正问题，帮助全家人松开拧在身上的“绳子”，为父母打开一个全新的视野，有机会重新思考。
我们是不以盈利为目的的民办非企业单位，需要家长和社会的理解和支持。我呼吁社会和父母支持我们。我们会和家长一起做好学校的工作，照顾好学生。
敬礼！
