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● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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孩子寒假宅家，很多家长都会担心孩子沉迷手机、平板电脑等电子产品。长期使用这些电子产品观看某些洗脑的短视频也对孩子的大脑发展有不可挽回的危害。
现有的学生评价体系主要是在学校进行单一的学校评价，家庭教育评价几乎为“零”。家校共育，就要建立一个具有一定科学性、系统性、可行性的评价系统。通过评价系统引导家长在家庭生活中对学生进行有目的的教育和监督。家长可以通过评价系统学习家庭教育的知识，也可以通过评价系统和学校共同对学生进行教育。由单一的学校评价向家校评价转换，最终实现家庭、学校、社会三位一体的综合评价体系。
这场闹剧终于结束了，小女孩儿不情不愿的停止了哭声，慢慢走进学校，看到这个场景，想必一些家长也深有体会，很多家长也经历过自己孩子不愿意上学的过程，一般在这个时候，家长说什么孩子都不会听，不管是耐心给小孩子说道理还是强硬拽拉孩子，基本上都没有什么用，那么这些学生为什么会对上学有这么强烈的抵触心理呢？
然而，我们的语言、表情、肢体动作却会把这些焦虑无意识地传递出来，孩子仍然能够感受。由于这种传递方式非常隐秘，反而会让孩子感到更加焦虑和困扰，孩子会更加不清楚妈妈到底怎么了。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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