怎样管理青春期的孩子(青春期的孩子该怎么管)

16岁，高一，小虎，青春期让他最烦恼的不是成绩不好，不是交不到朋友，而是爸妈总是想让他按照他们希望的道路走。

小虎的爸爸是一种谨慎型的人，安静，喜欢独处，他的妈妈喜欢把自己家打扫得一尘不染，每一样东西都要放回原位，他在《家庭的一天》中这样描述自己的周末：

老师，你可能想不到，我星期日要花多长时间收拾屋子，一遍又一遍，一次又一次，我妈永远不会满意，但她还是让我不停地擦，不停的整理。其实我的房子，我住着方便舒适就可以，做到她要求得一尘不染，我感觉这辈子我也干不了。

每次学校活动，我考试成绩很好，我爸爸就提醒我不要爱出风头，其实我明白，就是让我低调，但从爸爸嘴里说出来，好像我干什么都是错。

这就是一个孩子最简单的需求：

渴望得到自己父母的肯定，从而满足青少年时期的自我认同感。

小虎渴望通过父母对自己的情感、语言、行为、态度的认同，从而慢慢开始去探索更多的外部世界，家庭的支持和安全感获取是青少年寻找自我同一性的重要力量支持。

青少年在青春期阶段，处于又一个心理断乳期，对家庭而言也是父母教育中“最后的教育”机会，很可惜，小虎的爸妈并不在意这个，他们认为孩子不能骄傲，尤其是男孩子要多多敲打才能有所成就。

父母总是把自己认为对的事情强加于孩子身上，小虎父母的每一句话本意可能是好的，但在孩子听来就是批评，这些潜移默化的回应，一句话、一个表情，甚至默不作声的态度，都在伤害着孩子的自我认同感。

很多父母总是说：谁不愿意把最好的给自己的孩子！

我们当然希望自己的孩子自信、有本事、有才能，我从来没想过要打击他，说那些话只是不想溺爱孩子。

往往现实是我们认为的“最好”，对孩子来说根本不是他们想要的生活，很多时候父母控制不住自己，因为看到孩子正在经历自己以前的失败，发现孩子跟自己那些鲁莽的行为一样时，我们就控制不住的想开始纠正孩子的行为，这种行为看似没错，但是对于青春期的孩子来说，其实已经没有多大用了。

听才能知道，孩子在想什么

听才能知道，孩子需求什么

听才能知道，我能为孩子做什么

懵懂的青春期

青春期孩子的特点

青春期父母陪孩子走过

全书全面讲解了处于青春期孩子可能发生的各种问题，采用经典实例，通俗易懂，更清楚有效地指导家长正确处理青春期孩子遇到的各种问题，让孩子更优秀，家长更省心。

作为父母的我们，青春期可能过得迷迷糊糊，很多人也留下了不少的遗憾。如今，我们的孩子也处于或者即将步入青春期，为了让孩子的青春期顺利度过，不留遗憾，我们就不能再采取我们父母对待我们的那一套。《陪孩子走过初中三年》，带您走进孩子的内心，和孩子一起度过青春期。

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