做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。引导家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

“家庭教育指导师是专业性极强的一个职业,我想它应该涵盖教育学、心理学、社会工作学等专业知识。自从家庭教育促进法出台后,网络上出现了‘零门槛即可取得高级教育指导师资格’的广告。肃清无门槛拿证这种虚假宣传,严厉打击打着教育的晃子变相推荐培训课程的机构和个人。至少要有教育、妇联、人社等部门联合认证。”陈家珠认为,家庭教育和家庭教育师的专业形象应该得到良好维护。

今天全网都在传播一篇文章,就是某报上发表的“精神鸦片”竞长成数亿产业,文章的由头是以近日中办、国办关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的意见,要求引导学生合理使用电子产品,指出了当前未成年人网络沉迷现象比较普遍,网络游戏对未成年人造成了不可低估的影响,直接将网络游戏比较成了精神鸦片,并且对某些游戏做了批评。
请停止贩卖焦虑!鸡娃的背后是父母的焦虑。我相信360行,行行出状元,孩子优不优秀,不是光看学习成绩的,成绩好说明不了一切。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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