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一、不打骂怎么教育孩子

犯罪心理学专家李玫瑾icon教授特别强调0-6岁儿童的家庭教育，提出了“心理抚养”的概念，她认为人的情感、意志、品格的塑造与早期的家庭教育密不可分。找保姆带孩子，不如自己辛苦带孩子；为了孩子花尽时间拼命去挣钱，不如自己花时间陪伴孩子；给孩子存钱所付出的努力，不如教孩子做人做事所付出的努力重要。

二、家长学会聆听孩子心声的

孩子处于青春期，正赶上学业压力大，而且现在这些孩子也正赶上双减政策，虽说是双减，其实压力更大了，因为双减政策之下在向你要学习的效率。一个孩子从小没有养成良好的学习习惯，会在这次双减政策下受到挫折，同时也考验了家长。学校的考试次数减少了，也不排榜了，等到期末的时候见分晓，有很多孩子成绩下滑了，于是家庭气氛紧张，不和谐的现象频频出现。这个时候怎么办？孩子心理压力大，家长心里压力也大，但是你是家长，你必须有一颗强大的心脏，有着粗壮的神经，还要有包容的心，倾听孩子的述说，让孩子解压，家长才是孩子坚强的后盾，所以家长必须学会闭嘴。

三、孩子对父母缺乏信任感

家长积极培育良好的亲子关系，改善教育方法。为人父母者应反省自身，克服性格上的缺陷，营造温馨、和睦的家庭环境。要尽可能地与孩子一起生活，多与孩子进行肢体接触和语言交流，多倾听孩子的心声，建立并保持良好的亲子关系。在教育方法上，要力求民主，尊重孩子，多用表扬、肯定、鼓励的正面教育方法；要信任孩子，培养其建立。

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四、孩子怎么与家长沟通

青春期的孩子，他们的自尊心特别强的，也很在乎别人对他们的评价和态度，甚至，会对一些字眼儿都特别的敏感。有时候，我们说些看似没什么的话，这时可能就会刺痛孩子的心，他们敏感的心就会往自己身上套，这样，就相当于埋下了雷。外向型的孩子及时沟通完还好些，内向型的孩子即便是沟通完了，也会留下阴影的，家长们要时刻关注孩子的动态心里。

五、教育孩子先学会尊重孩子

瑞典人认为，这种教育方法简直就是一种犯罪!因为它会严重伤害孩子的自尊心，对孩子会产生终身性的“自卑症”。我们也发现，瑞典父母尊重孩子的教育方法，收到了立竿见影的效果:在瑞典，我们看到，孩子们待人接物热情大方，彬彬有礼，遇事不慌，总能开动脑筋想出办法，具有鲜明的独创精神，而且从不“惧场”。这是瑞典父母长期“尊重教育”的结果。

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