孩子叛逆软硬不吃怎么办(孩子叛逆期软硬不吃怎么办)

不知什么时候开始，女儿变得越来越淘气。故意扔东西、故意弄乱玩具、甚至故意去碰插座，每到这时，都忍不住想要发挥我的“狮吼功”了，但幸运的是，还好我忍住了。

因为我知道这是到了叛逆期了，叛逆期通常在2-3岁，而这时期也是孩子性格培养的关键期。在面对孩子叛逆的时候，家长如果对其又吼又叫，甚至动手打孩子这都可能会影响到以后的性格。不知大家有没有发现，有的孩子在一起玩耍的时候，别的孩子一旦动了他的东西或者他不高兴了，就会立刻动手或者对对方大喊大叫，这个行为能够映射出孩子所在的家庭教育。所以面对关键的叛逆期，家长的处理方式是很重要的。

那么孩子故意淘气时，家长们应该怎么处理呢？下面我来给大家提供几点建议。

1、需要和孩子单独相处的空间。

当孩子淘气时，家长应该立刻把孩子拉倒房间里。如果这时孩子哭闹，在安全的情况下，任其打滚、帅玩具，家长只要静静地看着就好，等着孩子平静下来。（注意：父母千万不能当着老人的面教育孩子，否则很可能适得其反，使得家长们在孩子面前没有威严性了）。

2、共情，运用同理心。

孩子哭声渐小，平静下来后，此时需要家长蹲下来，和孩子平时，让他觉得你们是平等的，然后站在孩子的角度，说出孩子的需求和感受，他会觉得父母是理解他的。然后告诉他什么是对的，什么是错的，为什么会让他进屋来。

3、拥抱孩子。

在和孩子沟通后，家长需要给孩子拥抱，告诉他爸爸妈妈是爱他的。之所以不让他做那些事情，是因为爱他。

在生活中，孩子难免淘气，但更多的是需要家长耐心的陪伴和引导。对孩子的点滴进步要给予及时的鼓励，多站在孩子的角度去看问题，去理解，我想我们都能成为更好的父母。

孩子是第一次做孩子，我们也是第一次做父母，但是只要我们有耐心，我们都能成为更好的父母。

作为高中班主任，每天都陪伴着一群青春期的孩子，也和处于叛逆中孩子的家长经常沟通。结合我的感受，做以下分析，仅供参考。

青春期的孩子，如果成长环境不够好，父母引导不当，的确很容易出现叛逆现象。比起给孩子要求太多，进而以一句“不争气”做评价，还不如从自身出现，改变自我，做全新的父母。

第一、尊重孩子，维护孩子的自尊心，创造与孩子交流的契机。

青春期孩子，最想告诉这个世界的是——我长大了。家长要认可孩子的长大，不能还想着孩子还小，我说什么他就得听，责骂也是应该的。可是孩子这时的反应是:你们无视我的存在，对此我决不接受。

父母与孩子的矛盾就此产生。

如果此时的父母懂得孩子内心的渴求，积极维护孩子长大的诉求。不是打压而是维护、呵护孩子的自尊心，必将能拉进和孩子的关系。

第二、放下身段，多一分平等，做孩子的朋友。

长大的孩子渴望和父母比肩而立，但是很多家长冷漠的拒绝了孩子，孩子只好掉头离开父母。孩子和父母之间的隔阂就此产生，而且随着父母言语的激进，孩子的抵触甚至反抗还会更严重。

这时，作为家长不妨接受孩子的转变，把孩子看成是大人，给予孩子应有的尊重，应有的平等。如果家长还有更大的决心，那就和孩子做朋友吧，可以设想，当你和孩子无话不谈，亲密无间的时候，叛逆还会出现吗？

第三、努力做最好的家长，成为孩子的榜样。

在孩子小的时候，父母是万能的，高大的，但随着孩子的长大，这种感觉会不断下降，青春期时降到最低。

让孩子认可你，真正树立起你的威信，靠的是你的言行。

我会问问孩子为什么这样做，如果他说出来理由可以理解，那么认可也无防；如果真的是做错了，我想让他自己想想这样做到底对还是不对，相信他有自己的思想他知道错还是对。如果孩子的问题真的很严重，那我想我们做家长的就该反省自己了，家长自己做的怎么样？如果给孩子的榜样做的很不好，家长有没有好好要求自己呢？那么孩子会这样想：你凭什么这样说我，你自己不也这样吗？你们可以我为什么不可以？

不知道你的孩子具体多大，但不论什么还是要遇到问题多想想大人自己本身，是不是哪里没做好榜样？孩子贪玩，什么都觉得好玩或者他那样做有他自己的想法，没有什么孩子是蛮横不讲理的，只要我们有耐心好好引导。我会问问孩子为什么这样做，如果他说出来理由可以理解，那么认可也无防；如果真的是做错了，我想让他自己想想这样做到底对还是不对，相信他有自己的思想他知道错还是对。如果孩子的问题真的很严重，那我想我们做家长的就该反省自己了，家长自己做的怎么样？如果给孩子的榜样做的很不好，家长有没有好好要求自己呢？那么孩子会这样想：你凭什么这样说我，你自己不也这样吗？你们可以我为什么不可以？

不知道你的孩子具体多大，但不论什么还是要遇到问题多想想大人自己本身，是不是哪里没做好榜样？孩子贪玩，什么都觉得好玩或者他那样做有他自己的想法，没有什么孩子是蛮横不讲理的，只要我们有耐心好好引导。如果说这个孩子的本性是好的,只是调皮那我认为可以这样:

每个有都有他的优点和缺点,要尽量发扬他的优点,克服他的缺点,多和他沟通,如果他不遵守纪律,可以尝试让他当纪律委员,试问:如果他自己都作不到,怎么可以管理其他的学生呢?这就是问题的所在.给他一个头衔，既可以让他有紧迫感，也可以让他的上进心和虚荣心得一次满足，这就在于老师怎么样处理这层关系．多关心他，多帮助他，让他感觉自己生活在阳光里．只有自己醒悟了，一切都解决了

从他的角度去考虑，理解一下是不是你答应他要去哪里或要买什么东西，还是心情不好，受气愤了受冤枉了，要从他的记得去考虑，要对症下药不要打骂孩子!说的没错的话！还是教育方式不对。还是和孩子好好说吧毕竟是孩子不要打骂他要他明白做父母的不容易多交流还是少用武力比较好，多多关系他们，别到了出现了问题才开始管，那样就太迟了。

孩子其实你只要好好说，谈你的想法，听他的说法，你们可以像朋友般的交流。教育本生就是一门学问，得慢慢的琢磨，找出了问题就好办了。还有别老看他们的缺点哦，其实要相信自己的孩子是很棒的，很多他会的别人都不会！多鼓励鼓励吧

软硬不吃的孩子怎么办？