● 全校高清监控，家校同步，家长随时查看；
● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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有些孩子在上学前发现自己比其他孩子拥有更多的玩具，并且在玩耍时对它们了解得更多。但是到了学校，就觉得自己在各方面都不如别人，有一种天壤之别。尤其是当老师开始表扬不如自己的孩子时，他们会感到非常沮丧。他们觉得自己比别人好，实际成绩比别人差很多。如果解决不了，他们就会选择最基本的逃跑方式。
最后一方面，学生们在面临真正的中考之前，心理压力非常大，在中考结束之后，他们本应该好好休息休息，但是家长这种无缝链接式的为孩子报高一预科班，这对于学生们来说无疑是让他们的压力变得更加大，到了高中之后，有可能会出现厌学情况和自我放弃情况。
衡量孩子是否要到幼儿园上学有两大主要标准，第一：孩子的行为是否能够被幼儿园所接受。第二：孩子是否能够在幼儿园的环境下习得技能。问题行为决定了孩子是否能够进入到幼儿园，而孩子语言、社交等能力的发展水平决定了孩子在幼儿园的融合程度。孩子的能力水平越高越容易融入幼儿园，相反则越难。
这不是父母的问题？不要总把问题甩在游戏身上，多跟孩子沟通，给孩子做个榜样。你自己天天不上拿个手机玩，就是坐在电脑电视前，你觉得这样的小孩不会沉迷电子产品？
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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