因为前三年的忙碌和焦虑,有的认为,四五年级的孩子是大孩子了,应该不用像一二三年级那样管了;有的家长甚至佛系起来;但是也有的家长更加焦虑了,这就比较有意思了。

小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培养孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐,我们的父母很开心。

看电视和不看电视的孩子的差别除了外在的以外,还有一个很关键的差距,就是孩子的专注力高低,这是一眼可以看出来的,电子产品的使用会影响人的专注力,这个是很多人都承认的事实,看电视也同样会影响孩子的专注力,因为孩子沉迷于电视中,对其他事情特别是学习未免就不那么上心,甚至因为想看电视而导致学习分心的事例有过不少。
有的父母认为把孩子丢给学校老师就可以不管不问了,孩子学得好与否都是老师的责任。殊不知他们忽视了自己才是孩子的第一任老师,父母的一言一行都会给孩子造成潜移默化的影响。试想,有一对整天靠打麻将度日,还把烦躁、焦虑等情绪挂在脸上,时刻传递着负能量的父母,却偏偏还望子成龙望女成凤。平日里教育孩子的方式就是责怪、打骂,把孩子成绩不好怪罪于老师教得不好、孩子自己笨没天赋,这样的家长是不是应该反思一下,自己才是问题根本所在?在家庭教育中家长是否应当以身作则,给孩子树立一个良好的榜样?希望家长们都能理解并审视自己的言行,是否对孩子起到了榜样的作用。

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