没有孩子的内心真的会拒绝成长。就算整天沉迷电子产品的孩子,他们也能分的很清楚,怎么做是对自己更有利的,只是很多时候,迫于环境的压力,他们不敢走出自己的舒适区,害怕成长而已。

我们有学习方法,不单是学一道几何题。我们做的是个性化的对症下药。我们从家庭教育切入。很多家庭的矛盾都来源于孩子的学习问题,而孩子学习问题又激化了家庭矛盾,甚至还产生了孩子或父母自杀的事情。因此我们更多解决的是家庭教育问题,尤其是和孩子相处时间最多的妈妈的问题,同时父母都要参与进来。加上我们有专业的方式,能看到孩子问题的原因并找到解决办法。

时间越久我越焦虑,我开口问道“你今天有点不想上学了是吗?”我脑子中的念头是,这句话不能说,一说的话儿子不去了怎么办,但是跳了出来,还是将我看到的孩子的真实状态说了出来。
“孩子是家校的牵挂”,每走进一位孩子的家中,校领导都亲切地询问家长孩子的近况,围绕“双减”及“五项管理”背景下的假期生活、家庭教育普及、家庭亲子关系等内容,与家长共同探讨孩子的教育问题,鼓励孩子要计划好自己的假期生活,保持乐观积极的心态,多劳动,多运动;鼓励家长要及时关注孩子的兴趣,发现孩子的“闪光点”,调试好情绪,放宽心态,给孩子一些成长的空间。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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