三、最后一种类型非常特别——延缓型,就是孩子刚入托或者入园后,竟然没有任何焦虑反应,孩子表现得非常喜欢上学,并且积极参加老师组织的各种活动,就好像他们没有分离焦虑一样,有家长甚至说:我的孩子丢了,可能都不知道自己丢了!但是,几个星期或者几个月以后,父母突然发现孩子上学热情骤降,甚至抵触新环境了。孩子不在那么开心地跟同学一起玩耍了,甚至还出现腹痛、惊醒的情况。孩子的这种状态持续一个月左右,又会恢复到原来活泼开朗的样子。这就是延后型孩子的“分离焦虑”反应。

双减之后,培训班没了,孩子的教育主场又回到了学校和家里,学校方面都希望家长能够拿出更多诚意配合学校搞好孩子的学习。

家长要引导孩子增强安全防护意识,指导孩子安全用电、用气,科学做好个人卫生防护。要引导孩子树立绿色文明上网理念,合理使用电子产品,防止沉迷网络,拒绝网络诈骗。
如果当家长遇到孩子叛逆、厌学而束手无策时,可以联系长沙心博士心理咨询,我们可以为你提供专业的青少年心理咨询师,帮助孩子轻松快乐的渡过青春期。

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