云南比较好的问题孩子全封闭学校怎么联系_我家娃和混混在一起

云南比较好的问题孩子全封闭学校怎么联系_我家娃和混混在一起

孩子并非像题目描述那样【突然】不想上学，而是进入高中以后（即高一时）就出现了对上学的排斥情绪；从「后来次数太多了」看出，这两年半以来，孩子对上学的排斥情绪是日益加重的，而孩子的状态，可能也是越来越糟糕；以前，孩子会以「装病」作为不去学校的借口，现在不再伪装，直说不去，原因可能是孩子对上学的排斥心理已经严重到无法再掩盖的地步，也可能是与家长的沟通交流方式越来越恶化，口不择言的结果。假如孩子的成绩没有水分，孩子不一定是厌学，更可能是并不排斥学习这件事本身，仅仅排斥「学校」这个环境。

刚开学的这几天，家长可对孩子的作业进行检查督促，但如果作业出现书写潦草、不认真等情况，家长不要过于心急、苛责，更别打骂孩子，以免孩子出现厌学等不良情绪。

在素质教育中，更多的需要家庭和学校有良好的反馈与衔接。三岁看小七岁看老。孩子没上学之前的基本素养、道德、能力，是需要家庭有更多付出的，这样也便于孩子进入校园后，更好的融入、适应这个新的环境。但是大部分孩子的父母们有时间嘛？有精力嘛？可以不用背负20年的房贷嘛？教育带来的焦虑怎么缓解？能996、007后，还有耐心对自己的孩子嘛？或是再造人口？当这个信息爆炸的纪元反复冲刷着你和孩子的大脑，你还能及时帮助他/她明晰什么是真伪？什么是善恶嘛？

同样地，让孩子在学习中找到乐趣，从而爱上学习，主动学习，也是她一直强调的重点。“为什么有些孩子的成绩一直很稳定，有些孩子成绩下降？主要原因就是孩子没有找到学习的成就感。”因此，她认为家长应该利用孩子的兴趣杠杆，帮助孩子找到求知的快乐。