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● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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所以当孩子去填补父亲的空缺后，其实潜意识是非常痛苦和焦虑的，因为一个孩子，他无力去承担父亲在这个家庭的作用。
家庭教育指导就是在家庭中为家庭教育的目标顾及外部需要，逐渐达成各种需要。目标顾及外部环境，对家庭发展和开发有重大影响，具有特殊意义。同时，家庭教育指导师应该成为重庆家庭教育的指导员，开展有计划、有系统的家庭教育活动，让家庭教育变得更加关注孩子的认知发展，而不只是有条件，而是做大做强，只有两者兼有的一种，才能形成一个教育方式的美好和谐局面。5.家庭社区关系为基础。家庭教育指导要开展的活动有：风采地区、活动内容、活动类型、活动方式、活动的针对性、内容的可操作性。以受教育者的家庭资源、经济条件和社会基础能力为依托，运用多种途径深入到受教育者的心灵世界。
有些家长觉得既然何碧玉能够越级学习，甚至还可以成为高考状元，那自己的孩子应该也能做到，于是他们就盲目的让孩子提前上学，根本不从对方的实际情况考虑，这种做法是不正确的。
3要关注用眼健康，尤其在督促孩子们完成网上学习任务后，控制上网和观看电视时间。成人要控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络或电子游戏。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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