在日常忙碌的学习生活中,我偶尔会玩一玩网络游戏,因为这样可以起到一定的发泄作用,让心情变得愉悦。游戏具有现实生活中无法塑造出的情景,玩游戏时,我可以根据自己的想法“打怪”或者“交友”。我想,大部分和我一样大的学生不会因为沉迷游戏而不能自拔,把网络游戏与现实生活混淆的只是极个别案例,只要适可而止,玩游戏能很好地诠释“劳逸结合”,甚至可以事半功倍。

孟母三迁择邻而居的故事流传千载,我们都知道环境的重要性,于是许多新手父母,为了孩子能有一个好的成长环境。频繁地选择学校,这个不行就换下一个,殊不知这样对孩子来说不是好事。

也就是说长期玩游戏,只使用了其中一部分脑区。如果参与各种社会活动,整个前额叶都会参与,根据用进废退的理论,长期沉迷网络,脑细胞的代谢会受到影响。如果孩子每天玩电子产品3小时以上,可能导致我们的其他一些功能,比如抽象思维能力和逻辑记忆能力下降。
你是否在孩子教育过程中也有类似的遭遇?也为孩子的不理解和不知该如何解决这种情况而苦恼?其实掌握科学的家庭教育理念和方法,才是帮助孩子幸福成长的最佳途径。

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