要时刻观察孩子的异常反应:比如孩子变得不爱和父母亲热,不爱上学了,总是哭闹等情况。发现后一定要跟孩子了解到具体真实的原因。

孩子的教育是家长和学校共同的责任,这两方的力量相互配合构成了孩子成长的外部因素,这种外部因素在很多时候将直接决定孩子的未来。就像哲学中所说的那样,在事物的发展过程中,内因起决定作用,外因通过内因起作用。家长和学校的各种举动必须通过学生这个主体才能起到作用。

当发现自家孩子存在问题,或看到身边孩子取得优异成绩时,一些家长会感到焦虑、紧张,对自己和孩子失去信心。尤其当教育带来的挑战不断增加时,家长会更频繁地感到焦虑。这是内在资源匮乏的表现。
另外,让孩子收心,最重要的是要帮助孩子调整作息时间,逐渐与学校上学时间同步。不妨带着孩子去逛逛书店,添置学习用品,怀着愉快的心情迎接开学。返回搜狐,查看更多

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