从另一个角度看,孩子的成长是从依赖到独立的过程,而孩子三岁去幼儿园,是初次体现独立的一个标志,父母三年的养育,和孩子形影不离,父母的心态还没有调整过来,已经习惯孩子天天在身边,所以,当孩子刚刚去幼儿园的时候,父母的心还是全部记挂在孩子身上的,我以前观察过,有些小孩欢天喜地的去幼儿园和小朋友玩了,很开心,而妈妈对孩子的分离感觉特别难受,在幼儿园外面久久舍不得离去,还在抹眼泪。其实,是内心还不适应这种分离。所以,在孩子上学前,父母就要做好心理准备,等孩子上学了,自己找些事情做,让自己忙起来,也会减轻焦虑感。

接下来李校长简短而又生动的讲话,让我们明白,健全的人格,德、智、体、美、劳全面发展才是孩子漫长人生中最重要的,相信学校、相信老师、积极配合才能使孩子6年的力学生活充满纯真、更具挑战、丰富精彩。

后来,我发现老师也不完全对,有些时候并不客观,与老师一起对付孩子不是最妥的办法。孩子感受到妈妈与老师是一伙的,不愿听我的意见,亲子关系反而紧张。
不光母亲,在厌学的孩子的家庭里,有太多这样脆弱的父亲,在用长篇大论,将不上学的孩子训斥一顿之后,扬长而去,把母子两人仍在那里,让孩子继续生活在对自己的厌恶之中,让母亲还背负着“不会教育”的恶名。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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