面对疫情的反复,我们可能会体验到恐惧、紧张、焦虑、烦躁等情绪。其中有些人会因此而认为自己软弱,意志不坚强,否认这些情绪的出现,这种想法是极端且错误的。我们应该正确地认识到:面对疫情时出现的种种情绪,都是我们在危险环境下出现的正常防御心理反应,要看到自己的情绪,做到理解和接纳。家长应保持情绪稳定,注重孩子的防护措施,但不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围,孩子内心的安全感。家长宜多陪伴孩子,多读书、讲故事、做亲子游戏。对出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪表现的孩子,宜多拥抱、陪伴入睡等,通过增强亲子关系重建安全感。

长远来看,家庭教育要专业化、科学化、规范化,需要专门人才,而目前我国高校中家庭教育专业还是空白。急需在师范类、职业类院校开设家庭教育专业,为社区、中小学校、幼儿园和培养专门师资。

上周,儿子突然和我说,想买一辆属于自己的自行车,开学后想自己骑车上学。我听后心里特别高兴,因为儿子在为自己的未来做打算了,就鼓励孩子说,好啊,爸爸支持你,你的学校离家3公里,骑车是很方便的。我们可以去捷安特专卖店看看,你喜欢什么样的车。儿子问我什么时候有空陪他去,于是我们约好在周三的下午去买车。儿子说,我就想买个和哈啰单车一样的就可以了,不用太好太贵的。我当时本想给孩子一些建议,我是觉得哈啰单车太普通了,短距离骑还行,骑长了其实挺费劲的,还有以后到校后孩子会发现别人都是骑的山地车之类的车,和同学们一起骑行时完全跟不上。但我打住了,我想让孩子去体验自己的选择。
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