四川效果好的叛逆孩子管教学校怎么教育孩子_孩子不听管教

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许多孩子有感官上的差异。学校可以为他们提供一个相对安静的场所或佩戴护耳罩。向学校建议利用孩子的特殊兴趣帮助他们学习。例如,如果孩子对恐龙感兴趣,可以在数学课中教孩子数恐龙。询问学校是否可以奖励孩子在成绩上的微小进步。要求学校考虑在上学期间给孩子提供额外的休息时间。

两位父亲。一天我接到一位五年级孩子父亲的电话，他想为孩子报名参加学校“三独”比赛。因为家长是高校的书记，在单位上很忙，但他每天都陪孩子练琴，希望孩子在钢琴比赛中取得好成绩，更希望孩子在独处寂寞时，音乐能抚慰他。我听了，很高兴。还有一位父亲，他儿子从小就喜欢踢球，爸爸每天都会陪孩子踢球，父子俩明年的目标是进麓山国际实验学校足球校队。

首先是家长的焦虑，3岁的幼儿，就要学习英语。学习汉字，学各种知识。小学期间家长开始紧张起来，到处打听孩子的成绩，看看自己的孩子比别的孩子差多少分数，赶紧补、补、补。初中时候的家长开始渐渐焦虑起来，初一轻微焦虑，初二明显焦虑，初三重度焦虑。一位家长的焦虑带动很多家长的焦虑，直至衍生了社会上的焦虑症。这种焦虑像潮水一样奔涌不息，把家长学生（包括老师和教培老师）裹挟着，不断折腾。

快乐学习，规律生活。为保证学生在家学习效果，请家长妥善安排好孩子的生活起居，督促孩子合理使用电子产品进行在线学习，提醒孩子不沉迷网络，不浏览不良信息，注意预防网络诈骗。