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● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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解决好分离焦虑；去小学上学与妈妈、爸爸的分开，孩子会有分离焦虑，害怕、担心，没有安全感；恐惧学校，老师不熟、同学不认识，孩子有焦虑心理，此时家长要有耐心，要理性对待，不是孩子不想去学校，而是我心里害怕；家长要问孩子害怕的感受，与孩子分享我那时上小学也这样的感受。
立法的最终目的是让人们形成一种良好的行为自觉，《家庭教育促进法》明确了主体人的职能职责，从另一方面提高家庭教育整体水平，进而全面促进教育水平的提升。做好家庭教育，是每一位父母的职责。《家庭教育促进法》的出台，只是为了更好的唤起父母对孩子家庭教育的重要性。只有把家庭教育不断转化为社会发展的动力，我们的社会才能和谐稳定。返回搜狐，查看更多
本次线上家长会进一步向家长明确了“五项管理”要求，并向家长提出倡议：引导学生提高学习效率，减负不减质；从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动，合理使用电子产品，保护视力健康，防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
最近，周围很多人在讨论孩子不愿上学的事，这个真是太多了。有的是上着上着，就死活不去学校了；有的是任性出走，让上学就不回家；有的是伪上学，按时出工，就是不听不学；有的是借口一大堆，学不会、基础差、老师不好……
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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