随着时间一天天的过去,感觉自己学习了那么多课程,为什么孩子还不能上学,就会变得更焦虑了,而家长的负能量更影响到孩子不想去学校,进入一个恶性循环。

提高孩子的自尊心虽然,家庭教育中有不少的“棍棒教育”,但是,有很多家长并没有采用这种教育方法来教育自己的孩子,而是尽量的让孩子自己去做各种各样的事情的。对于很多家长而言,孩子的学习成绩,并不是那么的关键,所以他们更多的关注点在孩子的自尊心上。家庭教育也需要很多的管理者,来监督自己的孩子是否真的按照家长所给自己规定的要求去做了。这就能够提高孩子的自尊心,自信心,同时,家长也不用时刻提醒自己的孩子,自己的孩子怎么样去做,别让别人看好笑话。

家庭氛围的发展,有了起点,设了目标,从起点走向目标的发展过程尤为重要。当我们看到孩子从肉团团开始长大,开始制造问题,这时挑战也开始了。一次次的挑战会让我们慢慢情绪化,我们内心的这种负面的能量就随着情绪奔涌而出,决堤。这时候的父母特别爱下命令,管教,有的雷雨交加,非常强势;有的则碎碎念,阴雨绵绵。这种状态下,我们就会在亲子关系中生产出注意力不集中、拖拉磨叽、不爱学习、沉迷电子产品、不自信、爱抱怨、脾气暴躁、对兄弟姐妹不友善、遇到困难崩溃、不愿沟通的孩子。
苑女士:孩子现在还没有完全恢复,只能等到完全康复后再去上学,并且我考虑给他换一个学校,他自己也明确表示不想在那个学校上学。

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