家长可以利用升小学的假期时间,将孩子每日早起、活动、用餐、睡眠时间表调整至与小学相近。如果等上了小学再临时强制孩子改变作息,一方面会加重孩子对上学的抵触心理,更严重的是会打乱孩子长期形成的生物钟,影响身体健康和发育。

很多家长没有辅导孩子的能力,而教师的孩子却一直在进步,会导致家长变得很焦虑,迫使家长也想找“关系”,通过这些“关系”来给自己的孩子补课。这就涉及到人情世故,礼尚往来,到头来孩子还是需要补课,压力没有减轻,只是把补课地点挪到了家里。

引导健康生活。各县(市)区、各学校要按照国家、省、市关于加强预防学生沉迷网络游戏工作的相关要求,及时指导家长关注孩子身心健康,科学引导学生使用电子产品,合理安排学生课余活动和家庭亲子活动,为学生创造良好的成长环境。
假期可以放松,但不可放纵,对于孩子的娱乐活动,家长要适当干预,做好引导。远离成人娱乐场所,如网吧、酒吧、游戏厅;尽量少让孩子用电子产品,避免孩子沉迷网络;及时掌握孩子使用网络的情况,预防网络诈骗。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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