在假期里,虽然缺少了学校的约束,但同学们更要自律,养成健康的生活习惯,规律作息,均衡饮食,适当户外运动,减少电子产品使用时间,避免网络沉迷、游戏沉迷与影视沉迷。同学们可以制定自己的寒假计划,在寒假里多提高自己,进行适当的社会实践,积累相关经验,丰富和充实自己的假期,为自己将来的职业生涯发展作铺垫。

最后,一年级的班主任及任课老师与家长们进行了面对面的沟通和交流,分享了孩子们近期在学校的点滴表现,并结合任教学科,推荐了许多先进有效的家庭教育方法,并对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯与家长们进行了深度地交流。

在与有些妈妈交谈时,光听语速,就知道她们存在焦虑情绪。因为她们说话像“机关枪”一样,快,且难以停顿,你根本插不上嘴。这样的妈妈性格一般都很急。比如,带孩子做心理咨询,两三次没有明显变化,就开始怀疑心理咨询的作用;和大夫谈了一次话,知道了倾听和理解对孩子的重要性,但坚持了2天就打起退堂鼓……焦虑的妈妈面对所有事,总是希望有捷径。
政策的扶持,社会发展的需要,人们生活水平的提高和对子女教育的重视,让家庭教育行业具备了更加广阔的市场空间和发展前景。供不应求的市场状况,也必将让家庭教育指导师成为未来三十年竞争力的顶-尖职业。在欧美发达国,每300—500人就拥有一名家庭教育指导师,全美家庭教育机构有700多家,他们在20世纪60年代,就形成了父母教育的理念,对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此,很多专业培训指导师开始在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作。

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