在家过了一个寒假,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”、“紧张”甚至“排斥”,这都是正常的,并不能说明孩子是个不爱学习的坏孩子。我们大人在假期快结束的时候都常常会感到内心挣扎,更何况是孩子?家长作为孩子最依赖、最信任的人,要能够接纳这种负面情绪,让孩子知道自己是被理解的,唯有父母正确体察到孩子的细腻敏感,才能建立起和孩子沟通的桥梁,和孩子来一次亲子畅谈,听孩子说出他心中的烦恼和忧虑。在倾听的过程中,家长不要急于说服孩子,上学有多好可以怎样怎样等等。先疏导情绪,再顺势引导。

本次讲座何科长主要从青春期阶段孩子面临的压力与挑战、孩子进入青春期后出现的一系列问题(厌学、辍学、早恋、沉迷手机、网瘾)等青春期的叛逆问题,以真实案例,独特的视角,深入浅出的语言与家长们进行了深层次交流,并以游戏互动的形式让

比如家长没有高质量的陪伴,没和孩子约定玩电子产品的时间,孩子长时间沉迷在电子产品里。而家长在陪学中,一会看手机,会诱惑孩子,让孩子学习时分心
而在孩子眼里,玩耍才是最轻松的,不爱上学,不爱做作业,这是很多孩子不喜欢上学的原因,而这些孩子有的家长能管得住,有的管不住,尤其是在老家跟着爷爷奶奶生活的留守孩子,撒个娇就管不了

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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