第二,“双减”政策导致家长自身焦虑感增加,想为孩子的心理健康教育使把劲儿却感觉到缺乏足够的抓手。“双减”政策后,一些家长可能容易产生各种误解,作业量少了,课外班没有了,那么孩子的成绩怎么办?如何能上成一个好学校?想到这里,家长自身就会产生很大的焦虑,由此可能无法调整自己的情绪去给孩子提供充足的支持和帮助,以及鼓励和肯定。甚至会起到反作用,把这种焦虑直接或间接地传递给孩子,由此使孩子在减掉一些压力后又增加了新的压力。

我深刻的知道这样下去不是办法,就问老师孩子叛逆期去哪所学校,老师建议我们去网上搜一下孩子叛逆期去哪所学校。但是我在网上看到的却是很多不合规的学校,这些学校存在简单粗暴的教育方式,比如用高压,高强度的教育管理方式,完全不顾及青少年心理健康的发展。大部分学校,学生人数都很多,老师很少,这样就形成了学生管不过来,让学生管学生的情况,在这样的学校里,孩子被欺负的情况比比皆是。甚至有的学校根本不存在教育实体,而把牌子挂在某些实体学校进行对外招生,很多人以此来谋取利益。

网络时代下,现在有些中小学布置作业、上网课都是发到手机上。不让孩子接触手机等电子产品也是不现实的。那么如何才能让孩子戒掉手机瘾,不沉迷于手机呢?我想很多家长对这个问题都很苦恼。其实,要真正解决这个问题,还是要站在孩子的孩子角度上想。
孩子厌学,很大程度上源自家长。如对孩子的关心不够、教育孩子的时候没有耐心、过分看重成绩、对孩子要求过高等等,这些都会导致孩子厌学。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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