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● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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以前，总是有人说，孩子刚去幼儿园的时候，他们不愿意离开父母，会分离焦虑；怎么我觉得实际上正好相反，是孩子们要长大要离开父母了，是父母突然无法接受孩子的离开，从而焦虑呢？
一个不敬重自己所在学校的孩子，他一定不会珍惜在这所学校学习的机会，他一定不会在学校严以律己、遵规守纪、刻苦学习、积极进取、不断向上的！
如果说大部分孩子都深陷游戏泥沼，不愿读书，不愿怎么怎么样这叫精神毒品，那禁止游戏我完全同意，但现实是大部分孩子只是娱乐，该读书读书，该干嘛还是干嘛，那为什么很多家长要禁止游戏呢？是真的到了生死存亡的时刻吗？
享受和孩子的这些“刻板行为”，作为打开孩子共同兴趣的开始我们需要和孩子玩到一起，去发现这些所谓刻板行为的乐趣。记得在孩子两岁的时候，我周末回来经常和孩子一起玩的，恰恰是旋转各种小圈圈、转动车轮，带他享受和体验他的这些乐趣，我们一起拉动衣柜的门，一起玩躲猫猫的游戏，抱着他转圈，带着他一起拿着风车来回跑动，给他买陀螺，买竹蜻蜓。对于一些孩子太过沉迷的“玩法”，从环境上减少孩子确实对于一些玩法会过度沉迷，以至于影响孩子体验与人相处和玩的乐趣。比如家中的简单一按就响的声光电玩具，或者灯光，电视，电子产品等，对于孩子而言，简单好控制，并立刻会给他回馈。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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