三、理解共情孩子。换位思考,站到孩子的立场考虑问题,理解孩子处理问题的角度、判断标准。例如孩子很努力地学习,但发现怎么努力都学不好,又看到社会上一些人没有学历,也过得很好,他就觉得我为什么非要上学呢?既然学习这么困难,不学习也可以生活的不错,那我是不是就可以不上学了。

我觉得与家长沟通要抓住三个关键词,第一个是:边界。学校教育、家庭教育在孩子成长过程中都十分重要,有各自的作用和定位,是无法相互替代的。学校教育起了主导的作用,而家庭教育在孩子的成长过程中起了“根”的作用。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。所以在孩子的成长过程中,父母要承担起家庭教育的责任。

两孩子不愿在家里吃饭,我带他们到巴士克吃了什么酸辣米线,一份28元,我发现,现在的孩子不是一般的舍得,哈哈。
孩子6岁之前的教育直接影响他的一生,很多家长教育不好的核心原因就是不学习专业教育知识,仅凭感觉教育,以及早教可有可无的思想主导,这种观念能把孩子教育好,就跟太阳天天从西边升起一样荒谬。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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