因为孩子处于迷茫、愤怒中、煎熬中,他的头脑有多声音在打架,一个现实化理智的声音会跟他们说你需要去学校,另一个声音在说上学无聊,压力大,有的孩子还会考虑再回去上学也跟不上进度。

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孩子焦虑烦躁,说明孩子内心有担忧,有压抑,有郁闷的情绪,甚至是愤怒暴躁的情绪。在找不到发泄攻击的对象,或者有但是不敢,这样就会表现出来焦虑和烦躁。
“辅导孩子做作业并不是家长的主要职责。”熊丙奇表示,《家庭教育促进法》的出台,是为了促进家庭教育更好地发挥与学校教育、社会教育的协同育人作用,促进孩子身心健康发展。今后,家长不应过多地去关注孩子的作业完成情况,而是更应该把精力放在对孩子的生活教育、生命教育和生存教育上。

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