主持人给出的意见是,在外地上学时,孩子遇到了困难,妈妈没有及时解决,失去了信任,埋下了隐患。妈妈的说话和思维方式有问题,完全是站在自己的角度去命令孩子,虽然她自己认为是在和孩子平等沟通或甚至将自己位置放低去拜托。例如,要孩子出去运动时,说我们去运动一下吧。在妈妈的角度这句话很温和,但在孩子的角度,这就是在命令孩子,所以孩子会一直有逆反心理。当然,从主持人的分析看,孩子还是有和外界沟通的意愿,并没有将自己完全封闭起来。因为他还是会提起开店的话题。主持人建议还是妈妈以三句话的形式去和孩子沟通,直到他敞开心扉。

路都是一样的路,有的孩子有人拔荆棘,最后丧失拔的能力。(开头轻松最后无路可走);有的孩子在家长帮助下学会了不断的铲平荆棘。(走一路干一路,一直不轻松);有的孩子和家长分析长出荆棘的原因,破快它的生长的。(开头辛苦最后是阳光大道)。

第二,把孩子当作自己的同事一样尊重对待。很多家长为了了解孩子的内心,都会去看孩子的日记等等,让孩子时刻生活在被监视的焦虑中,其实这时候大家应该意识到:孩子已经长大了,她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理,而是要尊重她,不要动涉及她隐私的东西。
大多数家长的上班时间为8:00-8:30,如果孩子的上学时间发生改变,那就意味着自己上班时间与孩子上学时间“撞车”,如果送孩子上学,自己上班就会迟到,这让很多家长忧心忡忡,不知所措。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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