● 全校高清监控，家校同步，家长随时查看；
● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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这个孩子学习的动力很大程度是来自爸爸的那句：“这是爸爸在书上学的！”所以他从小就爱上了读书学习，爱上了在知识的海洋里发现探索。
部分家长在自家孩子成绩不理想时，或者是孩子明显跟不上老师的教学进度时，为了能够让学生更好地跟上脚步，所以一些家长便会在私下寻找老师进行补课，这些家长或是出于对校外的补习一般不太了解，所以认为还是寻找教师补课更加靠谱一些，也或是因为认为找教师补课的价格相对外面的补习班更加便宜一些，亦或是认为教师更加了解自家孩子，这样有效帮助自己孩子起到最佳的补习效果，正因为部分家长有这种需求，所以在假期期间里，有很多家长将自己的孩子送到老师那里去补课，甚至还会为老师打起“掩护”。
预防，指的是防止社会机构被资本的操控，违背教育的逻辑和商业的逻辑，用违背教育规律的方式制造焦虑，煽动家长焦虑的情绪，把个别孩子的特长教育变成全体孩子的普遍教育；用提前学习，制造暂时的比较性优势破坏学校教育的生态。
如果您还在为孩子沉迷于电子产品而烦恼，如果你还在为孩子性格内向不敢与人交流，如果你还在为跟孩子沟通有障碍感到焦虑，那么请加入孝昌公益小天使，陪伴孩子一起改变，一起学习成长，让我们孩子成为一个有温度的公益人，你还在犹豫什么呢！
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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