2、父母婚姻遇到危机。马斯洛的需要理论:生理需要,安全需要,爱和归属的需要,尊重的需要,自我实现,需要,安全感对孩子非常重要,如果一个孩子面临父母离婚,没有了家,他不会安心学习的,有的就用牺牲自己来保全这个家。获得父母关注。有了弟弟或妹妹后父母的精力自然会转移到弟弟妹妹身上,要照顾弟弟妹妹,陪伴他们,如果此时此刻,父母只忙小宝,忽略了大宝,大宝会感觉没有了爸爸妈妈,自己的爸妈变成了弟弟妹妹的,自己有被抛弃的感觉,父母除了看重自己的学习成绩外,感觉不到父母的爱,没有被爱滋养的孩子是没有力量的,此时此刻,通过不上学来获得父母的关注。重新获得父母的爱。

很少过问孩子在校的情况。如:有时孩子生病了,老师打电话给家长来学校,他还说:“我现在很忙,你送去医院吧!”有的家长从来不问学生的考试情况,段考、期考都得多少分从来不清楚。

“遭遇‘开学综合征’,父母要先做到情绪稳定,这是孩子情绪稳定的前提。”崔永华表示,父母要以稳定的状态帮助孩子规律作息,逐步恢复到上学时的节律,慢慢适应开学后的生活状态。另外,要督促孩子做好开学前的准备,完成假期作业,“准备充分,心里有底了,就不那么焦虑了。”另外,他还建议孩子在这个时间段适当增加与同龄人的交往,“让他在交流中明白,‘开学焦虑’是一种正常的情绪反应,每个人都有。一旦他将其认同为‘正常’,各种症状很快会随之消除。”
未来之所以美好,是因为它充满了无限的可能和期待。可以嘱咐孩子上学后要多交朋友:“学校里还有很多小朋友,你会认识很多新朋友的,等你放学回来的时候,给我们讲讲和新朋友的故事。”通过积极的语言营造美好的上学氛围,让孩子们怀着无比的期待开始小学精彩的生活!

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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