湖北恩施初中封闭学校_6月最新(今日／热点）

当然，这位教授给出了十分专业的解决建议，但是，如果说出孩子产生厌学问题的主要原因及解决厌学问题的关键办法，大家一定会很吃惊：孩子厌学，不是孩子真的不爱学习，是因为孩子不再热爱生活。

1、孩子受到欺负后，易出现极端情绪，比如对人际关系异常抗拒，不愿上学等等。家长要宽容对待，因为孩子很可能正处于应激状态，不要对他产生二次伤害。

2、家长不要干“强迫鱼参加爬树比赛”的蠢事。孩子是单纯的，父母是否焦虑，孩子的直觉是能感知到的。父母焦虑，孩子上学能不紧张嘛，天天如履薄冰。其实在一定条件下，不去特意的管孩子，让其由着天性成长，或可收获水到渠成的效果，这是家庭教育的一个重要理念和方法。

应对方法:这种“无能为力型”的家长与前面“全面移交型”家长有点相似。在与这类家长沟通时，要多报喜少报忧。平时多观察孩子，用发展的眼光去看待孩子，善于发现孩子身上的亮点，让家长发现孩子的亮点，看到希望。如果每次都是抱怨投诉，而没有给出实际的建议，这样家长反而会对老师有意见很大，沟通效果也不大。

1、以阅读为纽带，家长可以和孩子进行多种形式的互动，这是让孩子爱上阅读的最好方式之同时也能让亲子关系更为融洽，亲子沟通更顺畅、更深入。

2、学习方法/策略讲解示范根据教科书编排，三到六年级重点讲解示范阅读策略、强化有方法地阅读训练，以提高阅读效益，如，预测策略（三年级）、提问策略/批注策略（四年级）、提高阅读速度策略（五年级）、有目的地阅读策略（六年级），等等。

3、除了外在因素的影响，学习成绩关键还在于学生自己如何把握，如今中考模式与高考模式都发生了很大的变化，学生要在明确学习重要性的基础上，运用有效的学习方法，争取不被社会淘汰。

初中封闭学校

以上内容就是湖北恩施问题青少年矫正学校讲道的关于“初中封闭学校”的相关知识内容！。

最近两年，我接触了大量的个案咨询，有家庭关系的、亲子关系的、孩子内动力不足的、早恋的、沉迷于手机的、青春期“叛逆”的等等。其中也包括很多对上学有畏难情绪的个案咨询，从小学生、中学生一直到生都有。想要了解更多“初中封闭学校”的信息，请致电湖北恩施青少年训练营学校心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。