孩子不去上学咋办(孩子上学不愿意住校怎么解决呢)

我们自己在求学的过程中，多多少少都会有或者出现过厌学的情绪。

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我们首先想到的是：理解、尊重、相信、支持！

比如说有一个幼儿园的孩子，他不想去上学，那我们该怎么办呢？是不是首先想到应该多陪伴他，陪他读绘本？然后告诉他幼儿园里有很多好玩的玩具和教具，有很多好吃的东西。并请老师多多关照他；再给他找一个好朋友，让他对上学这件事情有所期盼。但是所有的事情你都做了，唯独没有找到他不想上学的真正原因是什么，也是白搭。

有一个四岁多的小女孩儿，她一直不想上学，后面跟她细聊才知道是她的妈妈太忙了，她不想和妈妈分开，每次妈妈送她去幼儿园之后，就好多天都看不到人，全国各地出差。让小朋友很没有安全感，久而久之，她就不想再去上学了，因为她不想上学回来看不到妈妈。

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一位四年级的小孩，因为一次调课的原因，连续上了三节体育课，而他特别讨厌上体育课。回家以后，他觉得特别累，不想写作业，妈妈跟他说不可以，如果你不写作业就会考不好。而小朋友得到这种答案，他就想突围、拉扯，他说考不好就考不好。妈妈说你现在考不好，以后就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，考不上好高中就考不上好。那小朋友说考不上就考不上，那我还可以去卖西瓜，他妈妈把这条路也堵死，跟他说你西瓜也卖不成，以后都没有卖西瓜这个行业了！这个四年级的小朋友，他觉得他已经三次没有写作业，他的路已经被封得死死的了，他就不再相信有未来。没有信念，也就没有希望，所以他就不想上学，更不想写作业了。

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一个初二的男孩子，期中考试没有考好，他妈妈觉得他就是故意的，因为他一直以来成绩都很不错。期中考试前，班主任就问他有没有信心把期中考试考好，他很有底气地说有信心！结果成绩出来以后，发现他的成绩和目标差距很大。这位班主任就当着全班同学的面说“有些同学以为自己很行，但实际上根本不行，但他却假装自己很行，考试前信誓旦旦的，他都不知道自己脸皮怎么那么厚啊[发怒]，他都不知道自己是什么样的吗？他都不知道自己是几斤几两吗？”这个老师的处理方式让这位同学觉得无法面对同班同学，因为他是班长，他觉得很害臊，有很深的羞耻感，也担心同学会对他冷嘲热讽。

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还有一位是高三的孩子，他高一高二的成绩不太好，高二迷上了山地车，他爸就，如果他能达成阶段目标，就给他买一台3000元的山地车。结果他考得很好，考入了全年级100名，比预期的目标还要好。他爸爸信守给他买了车，但是把车子锁上了，并跟他说，“我本来以为你不行，但是你居然为了一辆山地车而努力学习，升到100名，我现在把这辆车买了，什么时候考上心仪的，你才可以骑这辆车。现在是关键时刻，不能玩物丧志！”儿子非常生气，当场就把车给砸了！他和父母的斗争从此就开始了。父母就认为这个孩子不努力，厌学情绪严重。而孩子已经不信任父母，觉得之前你们所做的都是假的，都是不算数的。经过心理咨询以后，父亲重新，但是信任已经失去，就很难再建立起来。一位大一的孩子，他考上了一个二本学校，第一个学期上完了以后，第二个学期他死活都不肯去，因为不是他理想的学校，入学前他爸妈就对他描绘说这个学校很棒，跟他说上会认识一帮朋友，的社团活动也很精彩，让他有去学校的动力。可是他上了一个学期以后，自己亲身经历过，他觉得这个学校哪儿哪儿都不行，所以他就彻底失去了上学的乐趣了。

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所以，我们要先了解孩子厌学的原因，再对症下药，是学校不好？还是老师不好？还是同学关系？其实归根结底，它的原因有三项：

一个是心理的感受：挫败、失落、羞耻、愤怒；

二、大脑的看法：好难、好闷[流泪]，好浪费时间；

三、身体的感觉：好痛[流泪]，好累，好困，好渴，好热。

每个人都不会做认为自己认为不对的事情，他有这个想法就会加剧他停止做这件事情。所以当身体的生理营养和大脑的认知营养，还有心理的心理营养不够的时候，他就会产生厌烦情绪。

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只有三种能量满满的时候，他就会很愿意去上学。

找到原因之后，接下来该怎么做呢？如果是身体能量缺失，那我们就补充身体能量，恢复健康身体的状态。比如上面说的那个四年级小孩，他因为体力透支而不想写作业，家长这时候就应该让他恢复身体之后再引导学习。

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还有一个高二的女生，上了高二之后不想去学校。这是为什么呢？第一她不太喜欢和女生聊八卦，融入不了集体。第二寝室里有个女孩子打呼噜打得很响，影响了她的休息，她不愿意待在学校，宁可在家自学。这个孩子目标感很强，成绩也稳定，但是她就是不想在学校上学。这个妈妈后面了解她女儿的厌学原因以后，就去跟班主任认真聊了一下，老师之后把女生宿舍重新集体调整了，而不是调她一个人，没有引起同学们对她的对抗情绪，调了宿舍之后，她休息得很好。休息的好了，身体感觉也好了，她就非常愿意去学校。

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如果大脑能量缺失，就恢复大脑正确的认知。

一个大三的留学的孩子马上就要毕业了，他却总是想着退学。找张老师咨询之后发现，这位同学非常懂事，觉得他们家负担不了他读研和读博的这个费用，他希望可以早一点从学校出来，早一点回来工作，但他又羞于和父母谈论费用的问题。妈妈非常想念他，觉得他成绩不够好，因为他在国内读中学时，成绩很一般。就想着让他早一点回来，但是他现在的成绩已经很优异，他内心希望自己可以继续深造。在父母对他的期盼和他自己的愿景发生冲突以后，他就不想再上学了。觉得再念也是浪费时间，还不如回国。

沟通完畅之后，顺利地解决了父母的顾虑，和他对未来的担忧，现在继续在国外学习。

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如果心理能量缺失，就恢复心理正确的认知。

一个五年级的孩子，还有一个多星期考试了，各种借口不上学，怎么问也问不出来原因。这时候利娜老师发现一个细节，他很喜欢咬指甲，就对他进行催眠，之后他说在幼儿园的时候有一次因为没有剪指甲，第二天跟同学发生冲突，把同学的脸抓出血痕了。这时候，老师让受伤的同学家长和这位同学的妈妈一起来学校，但是他的妈妈就来的比较晚一点。对方的妈妈来了以后，看到自己孩子受伤了，首先训斥他，然后他对同学妈妈的当时那个狰狞的样子，一直都忘不掉。对方妈妈走了以后，自己妈妈也来学校了，对他也是一顿大骂，所以他把症结归结于指甲，慢慢就养成了咬指甲的习惯。他觉得都是指甲惹的祸，每次一到紧张、害怕的时候，都会咬指甲。知道他真正的原因以后，解铃还需系铃人！就联系上当年的同学家长来给他道个歉，道完歉以后，这个孩子大哭了一个小时以上，他终于处理完了他恐惧的感受，至此以后，他没有再厌学了。

因为家里有小朋友，疫情的原因，最近一直都在上网课。不管是自己的孩子，还是身边的朋友，这节课都很有意义。所以我把它归纳总结下来，希望能帮助到每一个看到这篇文章的人！?

孩子不去上学怎么办

你孩子情况跟我孩子差不多，开学报名的时候孩子跟我说不想上学了，说老师只看重分数，根本不是真正关心学生。经朋友介绍我带孩子去西安米兰心理咨询中心找那的张老师咨询了一次，效果很好，当时孩子就同意跟我去报名了。

小孩子不愿上学怎么办？

小孩子不愿上幼儿园确实令家长头痛，首先，家长应该理解孩子，孩子习惯了在家长的呵护下成长，一下子要他适应新环境，在心理上也许一下子调整不过来，此时家长应耐心引导，多给他讲幼儿园的好处，如：可以学习知识，可以认识朋友，可以和小朋友做游戏...让孩子在心理上觉得幼儿园确实是个乐园！其次可以适当给孩子一些物质上的奖励，如找一样他最喜欢吃的东西或最想去的地方，跟他说如果在幼儿园受老师表扬或能自觉上幼儿园的话就给予他相应的奖励（当然，家长要言出必行哦）！其实只要给孩子多点耐心与爱心，好多事情都可以迎刃而解的。祝你的宝宝健康快乐！