科学利用课余时间。各小学和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的,也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品,控制时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,促进学生健康成长。

老师的薪酬需要有一定的保障。在提高老师薪酬的同时也是在提高学校的招聘门槛。特别是国际幼儿园,有外教半天或者全天跟班,如果没有一个很好的薪酬保障,那么学校就不能给孩子提供好的英文环境,也会影响学校的口碑。

没有哪个家长不爱自己的孩子,只是家长的爱有时候藏得太过隐晦甚至变形。孩子无法从批评和指责中找到爱,因为这对一个孩子来说太困难了。因此父母可以率先行动起来:从孩子的视角分析亲子间的矛盾和问题,尝试真正地理解孩子,给予孩子足以让他们感受到的爱,还可以加上无条件的积极关注,这可能就是治愈孩子的其中一剂良方。或许未来有这样一天,孩子会主动告诉我们:“爸爸妈妈,今天我想去上学。”那一天也请记得请给孩子一个温暖的拥抱。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,鼓励学生积极参加社会实践活动,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动,帮助其养成良好学习生活习惯。要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

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