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● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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往往这只会令孩子感觉自己未得到父母认可，从而对父母的话更不愿聆听。并且也会让孩子产生把自己父母和别人父母加以比较的想法。
一年级班赵同学的爸爸说：“因为应急管控的原因，孩子奶奶无法来照顾他，学校能为孩子安排老师进行看护真是解了我们的燃眉之急，看到看护老师发来的他在校学习吃饭的照片，我们也就放心了。”
现在的孩子，出生在互联网环境下，享受到现在社会的一些便利外，接收到的诱惑也比较多；很多家长由于没有过多的时间条件陪伴孩子，直接把电子产品给孩子准备齐全了，长期在这种环境下，加上没有一个正确的引导，很容易让孩子对电子产品比较沉迷，经常会有发生未成年利用父母的手机给游戏充值的新闻，这一现象更加深了很多家长对游戏的固有偏见。
其实，孩子的规则意识是很强的，这点从他们在学校很听老师的，就能看出来，可为什么有的孩子在家就成了小霸王呢？原因都出在家长身上。这里所说的家长，不只是父母，还有隔代的家长。为了让孩子更好的养成习惯，规则的制定要同步给家里的每个人，现代已经不是一个唱白脸，一个唱黑脸的时代了，要同频，才能共振。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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