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利用新媒体开展高校党建工作，高校党建信息网络化是历史发展必然趋势，高校党建工作者必须深刻认清网络新媒体的双刃剑特性，加大新媒体研究的深度和力度，在挖掘利用新媒体大数据功能，享受新媒体带来的各类资源便利的同时，要能够对师生党员尤其是青年学生进行正确的引导和把控，防止师生党员沉迷其中不能自拔。

2022年1月1日起，家庭教育促进法已正式开始施行，标志着家庭教育从“家事”上升为“国事”。家庭教育促进法构建了家庭、国家支持、社会协同的家庭教育体系，对包括检察机关在内的司法机关的职责作用作出了明确规定。早在去年7月，兴宁市检察院就牵头市妇联、关工委会签《关于在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作的实施细则（试行）》，建立健全涉未成年人案件家庭教育指导工作机制，强化家庭教育责任，引导父母或者其他监护人改善家庭教育方式。同年8月，该院发出梅州市检察机关首份督促监护令，督促涉案未成年人监护人履行监护教育职责，至目前，已发出督促监护令16份。

学习中，孩子对学习的体验与感受很重要。父母要注意孩子感受通过自己的努力获得成功的喜悦感，如果孩子不喜欢上学，父母可以跟孩子说，想象一下，孩子，如果你爱上上学会发生什么样的情景呢?尝试突破孩子的思维的狭隘，打破孩子不上学的信念。

此外，家庭教育促进法第五章，对家庭教育出现的显性问题是有明确规定的，比如发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。但是，等到出现“犯罪”这样的显性问题再对家长进行约束时，实际上已经意义不大了。