不愿面对学校的某些人际关系:主要是同伴关系和师生关系,有些孩子不想上学不是讨厌学习,而是因为在学校受到了不公平的对待,如被老师误会,被同学孤立,甚至是遭受了校园霸凌。

孩子留守农村,多是爷爷奶奶照护。这时,即便家里条件再差,所有资源也都集中在孩子身上:好不容易有一个鸡蛋,一定留给孙子。虽说穷人的孩子早当家,但我看到更多的却是祖辈溺爱下成长的孩子。孩子在学校打架,请家长的结果往往会变成两家老人的争吵。

因为疫情只能上网课学习的孩子,一接触网络就开始沉迷各种电子产品,手机、ipad、电视……孩子每天手机不离手,作业一直拖延,家长稍一批评就脾气火爆,家长的内心只有“崩溃”二字。有时候真的会想能否换个孩子,最好是邻居家品学兼优的那种......
不得已,每天打仗一样快节奏拉孩子起床、送孩子上学,遇到加班或者出差,孩子就需要交给钟点工或者托管老师照看。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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