再次,让家长意识到自身存在哪些不合适的表现。例如,不信任孩子,总觉得孩子还太小,焦虑不安,过分担心;放任孩子,孩子一进入小学就不管不问,认为上学了就是学校教师的事;包庇或纵容孩子,不敢或不愿正视孩子的问题,千方百计为自己或孩子找理由。

于是我就和孩子爸商量,初二不要再送孩子上普通学校了,让孩子直接到专业管教叛逆孩子的学校锻炼锻炼,改掉那些坏习惯再回普通学校学习。孩子进入该校学习后,一直表现得很不错,所以一年后就回到了普通学校学习,转到普通学校后老师也没再有过投诉。

二等家庭教育是教育内卷之前的状态,像极了90年代我们上学的时候,很多家长,特别农村父母没有多少学识文化,只会安心赚钱,也不过多操心孩子的学业,孩子学习好就一直往上念,孩子成绩差不想念书就退回社会,去社会里摸爬打滚也无所谓。
为什么要考试?期中家长会,很多家长都是带着一种“收获”的心态去学校,不知道孩子半个学期过去了,各科成绩都有哪些进步?期中小测验成绩如何?唯“进步论”心态的背后往往出现:开完家长会,回家一顿揍。一场家长会,不是弄得家里鸡飞狗跳,就是闹心的家长、孩子三天吃不下饭。这不是学校组织一场家长会的真正目的,所以,学校希望通过一场考试让家长们先从社会化的家长身份回归,看到自己的不足,找回自己,然后抱着理解、平和的心态客观地去看待孩子半个学期的“变化”,这样,一场家长会的价值就会翻倍。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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