“双减”下的新学期,有些家长并没有因为减负而真的如释重负,反而还更焦虑了,这种焦虑来自于家长们不知道该如何帮孩子查漏补缺。尤其是当孩子进入高年级后,各科学习难度明显提高,辅导孩子已经超出了自身的能力范围。因此在双减政策实施后,很多家长会担心孩子学习跟不上。

当天中午,妞妈有些不安,来到学校准备接孩子回家,保安称没有事先与老师联系无法入校后,妞妈强行翻越了学校的伸缩门。

ADHD孩子自控能力和执行能力差,容易沉迷于电子产品,尤其是暑期这种长假,更应该坚持治疗。如果长期服药的孩子,假期也不应该停药,如果药物经常吃吃停停,那极有可能会影响治疗效果,使之前的努力付之一炬。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。

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