而且,我觉得不参加辅导班就不能提高学业成绩是一个伪命题,培养孩子的自觉心、专注心、意志心,简称“三心品质”,比上培训班更重要。自觉心决定孩子的内在学习动力,来源于动机;专注心与情绪状态高度相关,就是说孩子的情绪好,他的专注力才高;意志心来源于目标感与克服困难的能力。自觉心从哪里来?学习动力从哪里来?有很多方法,但从心理学角度说都跟一种体验有关,就是“成功体验”。为什么很多孩子沉迷游戏不能自拔,因为游戏能轻易地就让人体验到成功的欢畅。所以,如果想让孩子有“自推力”,给予他成就感很重要。
家长强行送去培训班的原因成为孩子口中家长要求去的,如果不懂孩子,孩子也不懂自己,教培的时间和金钱只买了全家的内心安慰。
学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
往往倒数后,家长们每天在孩子面前表现得比学生更焦虑,谨慎,生怕影响学生的情绪复习。父母不必如此小心。他们越小心,给他们的孩子施加的压力就越大,他们就越有可能把焦虑传递给别人。家长能做的就是孩子吃科学健康的饮食,给孩子最坚实的后盾,不经常要求孩子复习进步,不给孩子增加压力已经是家长能做的最好的事情了。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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