“双减”政策(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)开始推行了,周末重新归还给家庭,孩子们是开心了,但不少家长却开始烦恼和焦虑起来。怎么激发孩子的内驱力?怎么激发孩子自主学习力?

一个孩子会成为什么样的人,能否是社会中独立生存,与家庭教育有着密切的关系。所以,了解家庭教育的重要性,知道如何进行家庭教育,对家长在家庭中营造良好的学习氛围非常重要。

很多家长问我,云尔老师,面对有抑郁症、精神分裂症、双相情感障碍或者人格障碍的孩子,面对沉迷于手机游戏不去上学的孩子,面对怕考试不敢去上学的孩子,面对遭受过校园欺凌不去上学的孩子,面对因为听不懂课不去上学的孩子,面对早晨不起床的孩子,面对休学的孩子,面对不去工作的孩子,面对不找对象的孩子等等,作为家长到底应该怎么办?
当孩子出现不爱做作业的情况,家长都会担心孩子的学习,都会比较焦虑和着急。但是此时家长需要冷静地对待,先了解清楚孩子不爱做作业的原因,然后针对孩子出现的不同情况,采取相应的引导方法。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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