电子产品并不是洪水猛兽,只要合理使用,它可以成为一个非常好的工具。如果你发现自己的孩子沉迷电子产品的时候,强硬制止,反而是最没用的方式,聪明的父母要学会观察孩子、用心引导。所以,这个暑假,家长们可以少一份焦虑、多一份用心,努力为孩子营造一个丰富多彩的假期生活氛围。

瓦·阿·苏霍姆林斯基说过:“若只有学校而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这样极其艰巨而复杂的任务。”有研究表明,家长参与能够显著地预测学生自我效能感、学习动机与学业成就相关的变量。

家长应强化防沉迷意识,提供有意义的陪伴,疏堵结合引导孩子丰富现实生活。家长有义务引导孩子拥有广泛的兴趣爱好,可以有限制地允许孩子使用电子产品,一味期待其自我管理是不现实的;另一方面,可以考虑通过政府购买服务的方式,依托社会组织为农村留守儿童丰富暑期生活。
陪孩子一起阅读,绘本中有趣的故事,和孩子一起读,讨论书中内容,吸引孩子喜欢读书。电子产品适当,不限制但是有度,满足孩子的好奇心,但是不能让孩子沉迷。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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