开学将近,进入幼儿园后,突然和家人分离,又是一整天的时间,幼儿园里的老师和小朋友都是陌生的面孔,所以,孩子在初入园时,很容易出现“分离焦虑”现象。

这种现象常常在学校组织的家长会上和教师家访过程中出现。家长护短,是孩子产生缺点的催化剂。家长越是护短,孩子的缺点就会越多。而家长护短往往使得教师不能全面了解学生,因而难以进行针对性教育和因材施教,那为什么许多家长仍要为孩子护短呢?我认为有以下原因:

按照科学的发育发展规律来说,并不建议让孩子过早得入学,对于一些发育比较慢的孩子,给予更多的缓冲时间,让孩子晚上学一些时间会是更好的选择。
对本科生加负,究竟有没有现实意义?当然有!这种现实意义,也是为什么华中科技的这一举动让很多网友拍手叫好的根本原因所在。这也是最近这些年,教育一直被人诟病的地方所在。在近些年,教育本着相对开放和学生自主的情况,尽量的给学生们自己的时间去掌握自己的爱好和兴趣,结果这么一个大好的政策,却给了人类的懒惰很多可乘之机。一些学生接着自我发展的机会,开始沉迷于网络游戏,甚至一些网络小说中不能自拔,连非常容易考过的一些专业或者非专业课考核考试都不能通过,最终在毕业的时候,要面临很多挂科的情况。

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