我初中是在一所私立学校新华中学就读,毕业后考上了市重点高中25中,受教育的资源及环境还是不错的。但我自控能力较差,有时禁不住网络游戏的诱惑,时常沉迷游戏不能自拔,觉得只有在游戏中才能找到快乐和久违的成就感。在那些疯狂的日子里,我迷失了自己,找不到学习和生活的意义。母亲的劝解我根本听不进去,看到她潸然泪下,我内心也难受至极,因为我注定成不了她希望的懂事听话的乖孩子。就这样浑浑噩噩的度过了我的中学时光。

现在很多学生都沉迷于手机游戏,厌学心理严重。这种情况出现的主要原因,跑不了家长的责任。家长在学生面前总是捧着手机,会让学生对手机网络产生一定的好奇心理。

南京脑科医院医学心理科主治医师那丽娜告诉记者,像阳阳这样的情况是典型的“分离焦虑”。“分离焦虑本质还是焦虑。是指未成年人与有亲密关系的主要抚养者分开,会产生一些超过正常水平的情绪反应,比如焦虑。”那丽娜介绍,事实上,从婴儿期开始,分离焦虑就可能出现。而对于学龄前儿童,特别是准备入园的,刚升入小学的,这些需要适应新环境的小朋友来说会尤为明显。“因为孩子本身没有安全感,他并不清楚外面是什么样的环境,因此会哭闹、紧张,包括一些孩子会说自己不舒服、不想去上学等等,在一定范围内的焦虑反应是正常的。”相对来说,随着孩子年龄的增长,分离焦虑的症状也会逐步减弱。
所以很多家长表示:“孩子都快上不起学了”。以前因为家庭条件的原因交不起学费,所以很多家长对孩子教育不重视。现在家里经济条件好了,很多家长针对孩子的教育问题也有了更高的期望值,希望孩子学习能名列前茅。

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