当听到时间表,我就突然明白问题出在哪里了。我们看到这个孩子上学之前,起床、洗脸刷牙、上厕所、吃饭、上幼儿园,这些部分都是孩子自己做主,都是孩子自己说了算。而到了上小学的时候,这个部分就由父亲说了算。我们会看到当孩子觉得一切都是由父亲说了算的时候,孩子在起床、洗脸刷牙、吃饭、上学,这些事情里面他就突然找不到自我了。孩子的拖延、磨蹭,孩子的不想上学,都是想通过这个部分来找回他早年在这些领域里面的自主感,找到了这份自主感,他就能找到了自我感。所以,很多时候孩子的问题是在父母这里争夺自我。

我联系了其他家长,其他家长告诉我,他们孩子说,老师说了,这个表格在周二前交到学校就可以了。也就是说学校给了周一一天时间去派出所盖章。

所以,沉迷于电子产品,在根本上,其实是深层心理需求没有能得到满足的结果,尤其是在家庭当中没有办法获得相应的心理营养的结果。当然,我们把这些特点总结出来,绝不是为了归咎于父母,而是希望能够帮助大家更清晰地了解孩子所处的状况,以便有针对性地调整和改变,达到事半功倍的良好效果。孩子沉迷手机,家长们该如何应对呢?阳光守护APP,手机、平板的上网时间可以限制,APP的使用可以管理,还能给孩子布置作业任务。远程管理,科学有效。
爸爸妈妈或爷爷奶奶可能对孩子上幼儿园不放心,并在言行中有意无意流露出来,从而对幼儿园产生抵触甚至恐惧的心理。当孩子哭闹时,父母首先要控制好自己的情绪,不要让孩子觉察到您的焦虑,拥抱并接纳孩子的表现。多用正面引导与孩子聊天。

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