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家长此刻就是担心孩子在幼儿园比较散漫，上了小学可能一时之间无法适应坐在椅子上专心听课的状态，或者是担心孩子跟不上上学的课程内容，于是就会给他们找幼小衔接班去听课。
《三字经》说到：“子不教，父之过。”在传统社会，如何管教孩子，一直都被看成是父母个人的事情，属于典型的“家事”和“私事”，国家从不干预。然而，进入现代社会，随着青少年成长中的问题越来越突出，人们开始意识到：青少年问题酝酿于家庭、显现于学校、恶化于社会。如果在孩子重要的成长阶段，父母的家庭教育没做好，导致孩子成长出了问题，则受害的不仅仅是一个家庭，同时还会危害到他人以及社会。因而，家庭教育已经超出了家事的范畴，同时也是“国事”，是涉及公共利益的社会事务，需要有法律予以规范，需要国家的介入和干预。
孩子有叛乱，你让它继续下去，这取决于西方。你在学校叫它，他没有去。下一个，充分利用孩子的反同系道，适当使用反向思想，刺激孩子们上学的热情，即使是剥夺孩子正确剥夺孩子的权利的权利。他觉得危机的感觉和不满意，产生珍视的感受。告诉你的孩子，我能够上学是至高无上的荣耀，学校是，如果孩子可以去。
不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说，爸妈在身边，心里会有无比的安全感。而上学以后，要独自面对、处理问题，不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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