在移动互联时代,让孩子过早接触游戏和电子产品,必然会增加孩子沉迷游戏的概率。为青少年打造健康的游戏环境,除了防沉迷等技术手段,更需要家长、企业和社会的共同努力。

通过学习丰富的课程内容,学员们进一步明确了家庭教育指导服务师的职责与任务、理解了家庭教育内涵;通过工作实践积累了家庭教育指导服务经验;通过真实研讨提升了解决实际问题的本领。未来,学员们将更好地发挥家庭教育指导服务师的骨干作用,做好对身边老师的""传帮带""工作,为不断提高学校家庭教育指导工作的实施能力与水平贡献力量。

孩子厌学是自然反应,就像饭菜引不起食欲一样。成绩差了,作业不愿写了,孩子本身就不高兴,但是父母非但没有理解、接纳,反而强迫孩子做自己不愿做的事情,这时,孩子被更加打击了。冰冻三尺非一日之寒,孩子长期被父母打击,一点存在感也没有,家成了一个痛苦之地。人的本性是趋利避害,既然回家面对的尽是痛苦,自然要逃离这种痛苦。虽然孩子也不知道离开家以后的事情,但他们怀揣着一种信念,在哪儿也都比在家里好,于是,他们就在冲动中离开了家。
与其孩子不情不愿地被迫接受父母的想法,不如把选择的权利交还给他们,不剥夺孩子的选择权,才能让他们用自己的方式慢慢长大。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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