肯尼亚南部一个游牧族群的孩子们每天要穿越10多公里、到处是凶猛野生动物的大草原去上学。如果一个学生迟到了,那就意味着他可能永远也来不了学校了。

我也去那所学校实地考察过,考察后感觉很满意,我就把孩子送进了那所专门管教叛逆孩子的学校,当晚孩子的专属心理老师给我们打电话,说了关于孩子的情况,以及要怎么制定孩子的改正方案。

我先是设法缓解了孩子妈妈的焦虑情绪,然后跟她一起分析了孩子目前的心理状态、生理症状,讨论了休与不休的利弊,我判断孩子目前只是暂时遇到困难,还没到非休不可的地步,我给出解决方案:让孩子在学校环境中边上学边修复,接受孩子上学会出现三天打鱼两天晒网的情况。
幼儿第一次长时间与家长分离,离开家庭进入到幼儿园小班进行游戏、生活时所表现出的紧张、不安、恐惧等都是正常的焦虑情绪。家长要提前为宝贝们和自己做好心理建设,帮助孩子树立良好心态,在心理上对幼儿园产生好奇、向往之心。开学后家长不能因为看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有坚持送孩子入园,他才能更快更好地适应幼儿园的生活。

本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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